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Muster sv nummer

Da L1 und L2 in den einschlägigen Punkten ähnlich sind (postverbale Themen, vollständige und teilweise Nummernvereinbarung mit postverbalen Koordinatensubjekten), sollte die Verarbeitung von Daten von zweisprachigen albanisch-griechischen Kindern die Verarbeitungseigenschaften von Kindern L2 widerspiegeln und nicht (negative) Übertragungseffekte. Die vorliegende Studie untersucht die Verarbeitung von Subjekt-Verb (SV) Zahlenvereinbarung mit Koordinatenthemen in vor- und postverbalen Positionen in Griechisch. Griechisch ist eine Sprache mit morphologischer Zahl, die auf nominalen und verbalen Elementen markiert ist. Die Vereinbarung der Koordinaten-SV ist jedoch im Griechischen besonders, da sie für die Position des Koordinatensubjekts empfindlich ist: Wenn das Verb vorverbal ist, wird es für den Plural markiert, während das Verb postverbal im Singular sein kann. Wir führten zwei Experimente durch, eine Akzeptanz-Urteilsaufgabe mit erwachsenen Einsprachigen als Vorstudie (Experiment 1) und eine selbststufige Leseaufgabe als Hauptstudie (Experiment 2), um Akzeptanz und Verarbeitung von Daten zu erhalten. Vierzig erwachsene einsprachige Sprachsprecher griechischer Herkunft nahmen an Experiment 1 und einhunderteinundvierzig am Experiment 2 teil. 71 Kinder nahmen an Experiment 2 teil: 30 albanisch-griechische zweisprachige Kinder und 41 einsprachige griechische Kinder im Alter von 10 bis 12 Jahren. Die Erwachsenendaten in Experiment 1 belegen den Unterschied in der Akzeptanz zwischen einzelnen VPs in SV- und VS-Konstruktionen, die unsere Hypothese bestätigen. In der Zwischenzeit zeigen die Erwachsenendaten in Experiment 2, dass Pluralverben die Verarbeitung unabhängig von der Subjektposition beschleunigen. Die Online-Daten des Kindes zeigen, dass zweisetielle Kinder längere Lesezeiten (RTs) haben als die altersgerechte einsprachige Kontrollgruppe. Beide untergeordneten Gruppen folgen jedoch einem ähnlichen Verarbeitungsmuster sowohl in vor- als auch nachverbalen Konstruktionen, die längere RTs unmittelbar nach einem singulären Verb zeigen, wenn das Subjekt vorverbal war und einen Grammatikeffekt anzeigt. In den postverbalen Koordinatensubjektsätzen zeigten beide untergeordneten Gruppen längere RTs auf dem ersten Subjekt nach dem Pluralverb aufgrund der temporären Zahlenübereinstimmung zwischen dem Verb und dem ersten Subjekt.

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